Taller de realización de Kolams: un arte efímero de las mujeres del sur de la India

Como parte del proyecto de la exposición fotográfica y documental “Kolam, un arte efímero de mujeres del sur de la India”, que se realizará del 13 de junio al 24 de julio de 2024 en la Biblioteca Central de la UNED, ofrecemos desde el Centro Asociado de Madrid, este taller de realización de kolams.

Se trata de una invitación a explorar estos diseños, acercarnos a la geometría desde una práctica cultural que hace parte de la «etnomatemática» y, sobre todo, redescubrir el juego pintando en el suelo.

“Cada amanecer en el estado de Tamil Nadu al sur de la India tiene lugar una actividad que adorna los umbrales de las casas: la elaboración de kolams.

Un kolam es un diseño geométrico realizado generalmente con harina de arroz. También se suelen dibujar kolams que plasman diseños inspirados en la naturaleza tales como frutas, flores, animales, deidades, etc.

La elaboración de kolams es una práctica cultural femenina llevada a cabo por millones de mujeres y niñas −de cualquier condición social− que cumple un papel ritual y decorativo: es una ofrenda para invocar a la divinidad, la prosperidad y la armonía. Por otro lado, los kolams embellecen las entradas de las casas. Del mismo modo, es una bienvenida al hogar a otros seres tales como aves e insectos que se alimentarán con la harina de arroz, rindiendo tributo a la coexistencia armoniosa.

Por el propio fluir de la vida, en el transcurso del día los kolams son desvanecidos por la lluvia, pisados por los viandantes o simplemente difuminados por el viento convirtiendo estas preciosas creaciones en un arte perecedero. A la mañana siguiente las mujeres limpian la entrada de sus casas y proceden a realizar un nuevo kolam. Así, día tras día, brindando a su vez, un espacio de intimidad, concentración y creatividad para las mujeres en medio de sus actividades cotidianas.

Por sus diseños geométricos, los kolams hacen parte del estudio de la etnomatemática. También, al ser elaborados en el suelo, se consideran una expresión de arte callejero.”

Claudia Silva.

Claudia es realizadora audiovisual y antropóloga en formación en la UNED. “Kolam, un arte efímero de mujeres del sur de la Indias”, es un proyecto de investigación audiovisual realizado en Tamil Nadu, India, que indaga el papel de la tradición oral en las prácticas culturas y su relación con el arte y la ciencia.

Lugar: Vestíbulo Madrid-Escuelas Pías. C/ Tribulete, 14 – 28012 Madrid.
Día: 18 de junio de 2024.
Horario: 19:00 h.

Más información e inscripción>>

UNED Madrid ofrece la mayor oferta académica de cursos de verano este año

Del 18 de junio al 20 de septiembre con una amplia oferta presencial y en línea.

Madrid, 4 de junio. –UNED Madrid ofrece 21 cursos de verano en esta edición que arranca el próximo 18 de junio y se prolongará hasta el 20 de septiembre. Como destaca la directora de UNED Madrid, Claudia Sevilla, es el centro que tiene la mayor oferta académica este año en cursos de verano. Las temáticas son muy variadas: política, humanidades, historia, feminismo, salud mental en jóvenes, gestión emocional, inteligencia artificial, asuntos jurídicos, forenses, criminología o turismo, entre otras cuestiones que se van a abordar.

Todos ellos están disponibles y con su matrícula abierta en esta web.

Los cursos de verano son un reflejo de las enseñanzas e investigaciones desarrolladas por la UNED, que pretenden ampliar conocimientos y mejorar competencias de quienes los realizan. La profunda y acelerada transformación de la sociedad en los últimos años requiere profesionales capaces de pensar de forma crítica e imaginativa. Esto lleva a UNED Madrid a ser flexibles y renovar la oferta en cada edición para diseñar programas muy actuales, que en muchos de los casos son abordados de forma interdisciplinar y aplicada.

“La fórmula funciona a juzgar por los miles de estudiantes que acuden anualmente a nuestros cursos de verano. Esta espléndida acogida demuestra que la UNED da respuesta a una demanda social, incorporando al debate los temas de actualidad y los avances en todas las disciplinas del conocimiento”, subraya Sevilla.

El acceso a estos cursos se extiende en muchos casos a un formato online que permite llevar el conocimiento a personas que de otra forma no podrían recibirlo. Sin olvidar que UNED Madrid reparte estas enseñanzas en los centros que tiene repartidos por Madrid capital, en el resto de la Comunidad y también llega a los centros penitenciarios, al igual que sus enseñanzas regladas, punto fundamental en la labor educativa de la UNED. “Esto nos diferencia de otras universidades, y estamos enormemente orgullosos de promover la justicia social con la oportunidad educativa que supone acercar el conocimiento a cualquier persona que quiera recibirlo”, explica la directora de UNED Madrid.

FECHACURSO
JUNIO·       El sistema internacional y la UE de Ucrania a Gaza.

·       Capitalismo bajo demanda, espacio urbano y conflicto social en plataformas digitales.

·       Las Elecciones al Parlamento Europeo de 2024, el conflicto político en las sociedades democráticas y el ciclo electoral español.

·       Bienestar infantojuvenil, un reto de salud pública: el suicidio y la soledad en la adolescencia.

·       Humanidades Digitales y descolonización.

·       Mujeres y Emociones: modelos educativos y ecológicos de inclusión y género.

JULIO·       Tendencias emergentes en la industria del Turismo.

·       Las otras mujeres en Roma: Invisibilidad, virtud y trabajo femenino en el mundo antiguo.

·       Fármacos, drogas y alimentos: ¿Cómo actúan en el cerebro?

·       Criminología y adicciones: nuevos horizontes. (sólo online)

·       La Democracia Hoy.

·       Libertad, emoción y expresión. Prácticas para la gestión emocional diaria.

·       Problemática práctica de la partición hereditaria.

·       Recursos y estrategias para la promoción de la comprensión lectora desde la evidencia.

·       Muerte y ritual en el arte del antiguo Egipto.

·       Competencias y habilidades fundamentales en el nuevo mercado laboral.

·       Periplos y migraciones: la experiencia del viaje en el arte y los artistas.

·       Identidades y extremismos en la encrucijada penal y penitenciaria: reflexiones y testimonios.

SEPTIEMBRE·       Informática Forense

·       La IA Conversacional: Un Puente entre el Lenguaje Humano y las Máquinas.

·       Desafíos feministas: reflexiones en torno al deseo, el consentimiento y la violencia.

 

NOCHES DE LA UNED: Meraki

Noche de góspel

En esta ocasión Noches de la UNED pone su atención en la música vocal.

Disfrutaremos de la actuación de MERAKI, un grupo cuyo repertorio se centra en una de las músicas vocales más internacionales, conocidas y participativas: el góspel.

MERAKI surge en el año 2017 tras la experiencia de varios de sus integrantes cantando en distintos coros. Nace de la necesidad de dar cabida a otros arreglos vocales en canciones modernas, donde no solo sus integrantes cantaran, sino que además fueran instrumentistas…
Toda la información en Club de Cultura de la UNED

Lugar: Vestíbulo Madrid-Escuelas Pías. C/ Tribulete, 14 – 28012 Madrid
Día: 20 de junio de 2024.
Horario: 19:00 h.

Precio: Gratuito con invitación.

Información:  913 98 60 50

Enlaces de interés:

Instagram: https://www.instagram.com/merakichoir/?hl=es

Presentación del libro: «Moneta et territoria en Lusitania: Ecomomía monetaria y rural de una provincia romana».

Como testimonio de una transacción comercial, la moneda hallada en contextos arqueológicos es siempre considerada para conocer las estructuras económicas en las que eran utilizadas. Sin embargo, el rol de estas pequeñas piezas de metal era mucho más trascendente en las sociedades que nos han precedido, pues, al ser una de las máximas expresiones del poder del Estado, las monedas nos permiten comprender de una manera precisa las esferas políticas, sociales, ideológicas y, por supuesto, económicas, de los individuos de épocas pasadas. El mundo rural no escapa a esta situación y la moneda es un punto de partida idóneo para entender las complejas relaciones sociales y económicas que se articulaban en su seno. Tomando los territorios de la antigua Lusitania como referencia, esto es, el centro y sur de la actual Portugal y parte de las provincias españolas de Badajoz, Cáceres, Salamanca y Ávila, y el registro monetario de cuarenta yacimientos rurales situados entre España y Portugal con cronologías situadas entre los siglos I a.C. y VI d.C.; este estudio analiza de manera sistemática el uso y circulación de moneda en las áreas rurales de la provincia más occidental del Imperio romano. El objetivo no es solo demostrar que estos espacios estaba altamente monetizados desde los orígenes de la demarcación provincial; sino también verificar el impacto real de las diferentes políticas monetarias en el desarrollo económico y social de quienes habitaron los campos lusitanos desde antes del inicio de nuestra era hasta el siglo VI d.C.. Se muestra así una visión global, integradora e innovadora de un territorio complejo y dinámico que tradicionalmente ha sido analizado condicionado por una frontera política que no existía en tiempos romanos.

Noé Conejo Delgado (Valverde de Leganés, Badajoz, 1989) es Investigador del Programa Atracción de Talento – César Nombela de la Comunidad de Madrid en la Universidad Carlos III de Madrid. Anteriormente, entre 2021-2023, fue Investigador Postdoctoral del prestigioso programa Marie Sklodowska-Curie Actions en la Università degli Studi di Padova (Italia). Es Doctor en Historia, especialidad en Arqueología, por las Universidades de Sevilla y Lisboa y su principal línea de investigación es la reconstrucción de las esferas económicas, sociales e ideológicas de las sociedades antiguas y medievales a través del estudio de la moneda hallada en contextos arqueológicos. Participa en proyectos de investigación en universidades de España, Portugal, Italia y EE.UU y tiene un gran número de publicaciones en revistas y editoriales de prestigio.

En la presentación participarán:

Dr. D. Mario Menéndez Fernández (Dir. Departamento Prehistoria y Arqueología UNED).
Dra. Dña. Carmen Guiral Pelegrín (Dir. Serie Monografías de Prehistoria y Arqueología UNED).
Dra. Dña. Francisca Chaves Tristán (Universidad de Sevilla).
Dra. Dña. Paloma Otero Morán (Museo Nacional de Arqueología).
Dr. D. Noé Conejo Delgado (Universidad Carlos III, autor del libro)

Lugar: Madrid-Escuelas Pias. C/ Tribulete, 14 – 28012 Madrid
Aula: 5-6
Día: 12 de junio de 2024.
Horario: 19:00 h.

Más de 25.000 alumnos se examinan desde esta semana en UNED Madrid

UNED Madrid ha arrancado esta semana su primer periodo de exámenes de mayo y junio, que abarcará hasta este sábado. El segundo tramo se celebrará del 3 al 7 de junio. A estas pruebas están convocados 25.843 alumnos, que contarán con la participación de 133 profesores de la UNED en los 10 tribunales que se han constituido para supervisar y garantizar el correcto desarrollo de las pruebas y otros 41 profesores-tutores que apoyarán las labores de los tribunales. Estos exámenes abarcan los estudios de Grado, de Máster, de Acceso a la Universidad y de Idiomas.

Es importante destacar que el despliegue organizativo durante este periodo permite la celebración de numerosos exámenes con adaptación para el alumnado de UNIDIS (el Centro de Atención a Universitarios con Discapacidad de la UNED), y en centros penitenciarios. De UNIDIS, hay en UNED Madrid 1.628 alumnos (el total de estudiantes con discapacidad ascienden a 8.509 en toda la UNED, lo que representa aproximadamente al 40% de las personas con discapacidad que cursan estudios superiores).

En centros penitenciarios, se examinarán 188 personas (en las ocho prisiones de la Comunidad de Madrid, las siete civiles y la militar). El total de los alumnos privados de libertad en toda la UNED asciende a 953, repartidos en más de 60 centros penitenciarios.

Junto con los profesores de la UNED y los profesores-tutores, son parte imprescindible en la celebración de las pruebas el personal técnico, de gestión y de administración y servicios de UNED Madrid, los técnicos informáticos, el personal de limpieza y el personal de mantenimiento de los centros implicados.

Los exámenes se celebran en turnos de mañana y de tarde. De forma extraordinaria y a consecuencia de las protestas de los agricultores durante los exámenes de enero-febrero 2024, se ha habilitado este sábado en turno de mañana para el alumnado que no pudo llegar a su centro de examen durante la anterior convocatoria por las protestas.

En lo que respecta a los centros de las pruebas, UNED Madrid cuenta con cinco sedes de examen, entre las que se distribuye a los alumnos por apellidos:

· Las Tablas (de la A a la F)

· Jacinto Verdaguer (de la G a la M)

· Escuelas Pías (de la N a la Q)

· Gregorio Marañón (de la R a la Z)

· Pozuelo de Alarcón (en este centro se examinan los alumnos que lo piden previamente, con independencia del apellido)

TRUCOS PARA UN MEJOR RENDIMIENTO EN EL ESTUDIO

A veces, no es tarea fácil encontrar el momento para ponerse a repasar apuntes, hacer resúmenes, subrayar lo más destacado o aprenderse largos testamentos. Por ello, desde

UNED Madrid lanzan una serie de trucos para que el momento de estudio sea efectivo, obtener resultados y sentir seguridad ante estas fechas señaladas en el calendario.

Preparar el espacio personal. Da igual dónde abrir los libros, en tu habitación, en una cafetería o en una biblioteca; lo principal es que el lugar lleve un sello personal. Para abordar textos que cuesta memorizar o se leen por primera vez, mejor tener cerca ese bolígrafo favorito o el cuaderno de apoyo, en el que ir escribiendo esquemas o resúmenes y así ir ganando confianza en el estudio. Acompañar esos apuntes de colores puede funcionar a resaltar lo más importante e ir organizando ideas básicas. Sobre la mesa es positivo tener objetos familiares y que se usen a menudo para que no todo sea desconocido y prime la comodidad ante el reto de aprender nueva información.

Nunca el tiempo es perdido. No se trata de hacer maratones de estudio los días más próximos al examen en cuestión, sino que lo más conveniente es saber regularlo y adaptarlo a cada uno. Tanto si se dispone de mucho tiempo como si no, hay que ser consciente de las horas que se dedicarán a estudiar y ser realista. Las lecturas preliminares de camino a casa o al trabajo en el transporte pueden ser una buena estrategia por la que empezar a conocer los apuntes y no enfrentarse a ellos directamente en el momento de estudio intenso. Un buen repaso al final del día justo antes de dormir servirá también para asentar conocimientos, al igual que saber encontrar minutos de descanso y desconexión para despejar la cabeza.

Un móvil. El aparato del que no podemos separarnos ni de día ni de noche puede convertirse en un gran aliado. Una vez preparado el temario o aquello que cueste más retener, registrarlo en voz alta en la grabadora del teléfono móvil y escucharlo varias veces a lo largo del día puede ser muy útil.

Sea cual sea la situación de cada estudiante, siempre prima hacer una buena planificación y no dejarlo todo para última hora, ya que “es importante que el estudio forme parte de la rutina del día a día y no signifique un esfuerzo extra. Por eso, en UNED Madrid ofrecemos lugares de estudio en los que esa tarea resulte más sencilla, con bibliotecas accesibles y con horarios especiales en época de exámenes. Si cada maestrillo tiene su librillo, en nuestro caso, intentamos que cada alumno y alumna pueda prepararse en un entorno agradable y cómodo para potenciar sus mejores técnicas de estudio o saber que cuenta con un entorno acogedor y que le anima en su labor”, comenta Claudia Sevilla, directora de UNED Madrid.

Conferencia: «El Arte Prehistórico del Estrecho de Gibraltar»

Tan lejos, tan cerca. El descubrimiento de los distintos tipos de tonalidades utilizadas en el arte rupestre de Magara Sanar, en el Norte de Marruecos, sugiere la existencia de intercambios culturales y contactos entre las poblaciones prehistóricas de ambas orillas del Estrecho, que desafían nuestro entendimiento de las dinámicas culturales y sociales de la región durante la Prehistoria.

Ponente: Mónica Solís Delgado. Doctora por la UNED (Dpto. de Prehistoria y Arqueología y Licenciada en Gª e Hª (Esp. Hª del Arte) por la Universidad Complutense de Madrid. En la actualidad es Profesora Ayudante Doctora en el Dpto. Prehistoria y Arqueología de la UNED.

Lugar: Madrid- Jancinto Verdaguer. C/ Fuente de Lima, 22 – 28024 Madrid
Día: 12 de junio de 2024.
Horario: 18:30 h.

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*Actividad gratuita hasta completar aforo.

Taller de metodologías visuales: mil imágenes para múltiples géneros. Aproximaciones analíticas a los modos visuales de Categorización Social

El título del taller propone dos asociaciones libres, dos juegos de palabras que, de algún modo, atravesarán las reflexiones a lo largo de nuestro encuentro. La primera, aquella que refiere a la idea de que “una imagen vale más que mil palabras”, basado en el sentido común sobre la potencia comunicativa de lo visual.

Pero ¿qué idea de valor hay detrás de esta afirmación? ¿Qué imagen y qué palabras son puestas en la balanza? ¿cómo podemos cotizar y definir ese valor? ¿Para quiénes y dónde? La segunda referencia es un juego entre los géneros de lo fotográfico –y agregaríamos también de sus usos– y del género como performatividad.

A lo largo del taller nos proponemos abordar la dimensión visual de los proyectos y materiales de investigación de lxs participantes, entendiendo a las imágenes como un territorio de exploración que habilita la formulación de otras preguntas y hace emerger nuevos puntos de vista al problema. Estaremos transitando en esta doble avenida en la que transita por un lado la dimensión visual de lo social y, por el otro, la dimensión social de lo visual. Estaremos paradxs en el medio.

Este taller está a cargo de la artista, docente, editora e investigadora social Agustina Triquell, dra. en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de General Sarmiento, investigadora asistente del CONICET y docente de Historia de la Fotografía latinoamericana de la Licenciatura en Fotografía de la Universidad Nacional de San Martín. www.agustinatriquell.com

Lugar: Sede Gregorio Marañón de UNED Madrid. C/ Argumosa 3 – 28012 Madrid
Día: 9 de mayo de 2024.
Horario: de 16:00 a 19:00h.

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Actividad gratuita.
PLAZAS LIMITADAS. Inscripciones en: experienciasyextravios@geo.uned.es

Abierto hasta el 10 de mayo el plazo para solicitar becas para el próximo curso 2024-2025

ACCESIBLES PARA ALUMNADO DE UNED MADRID DE GRADO Y MÁSTER

Madrid, 7 de mayo. – ¿Quieres estudiar el curso que viene en UNED Madrid y necesitas una beca? ¿No tienes clara tu decisión? No lo pienses más, aunque no hayas tomado aún  una decisión. Si cumples con los requisitos para acceder a una beca, la debes solicitar antes del 10 de mayo, según el plazo establecido por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes para el acceso a las becas para el curso 2024-2025 en grados y másteres.

“Esta es la mejor recomendación que podemos dar a quien desee estudiar el año que viene y pueda ser beneficiario de una beca”, explica la directora de UNED Madrid, Claudia Sevilla. “Solo quedan cuatro días para solicitar estas ayudas”, recuerda.

¿Para qué estudios universitarios se pueden pedir? Curso de acceso a la universidad para mayores de 25 años (impartido por universidades públicas) y enseñanzas universitarias para títulos de grado y de máster, así como créditos complementarios o complementos de formación para acceder u obtener el título de máster o grado. La convocatoria excluye estudios de doctorado, estudios de especialización y títulos propios de las universidades.

El plazo está abierto hasta este viernes, 10 de mayo, a las 15h00 y se puede solicitar online. Toda la información está disponible en esta web del Ministerio de Educación.

“El último consejo que podemos dar desde UNED Madrid es no dejarlo para última hora para que no haya imprevistos que no se puedan solventar y la persona no se quede sin poder solicitar la beca”, subraya Sevilla.

Conferencia: «De la teoría del coarse-graining al movimiento de asteroides: un recorrido por algunas líneas de investigación en Física»

En 1958 EE. UU. puso en órbita terrestre su primer satélite artificial: el Explorer I.

Poco después del lanzamiento, y en contra de las previsiones de la NASA, el satélite alteró su eje de giro de forma aparentemente inesperada. Este fenómeno dio lugar al desarrollo de nuevas teorías que parecían inmutables desde hacía más de 200 años.

En esta charla veremos cómo los conocimientos adquiridos durante el grado en Física pueden explicar desde los motivos que llevaron al Explorer I a cambiar su orientación hasta explicar por qué el 98% de los asteroides que observamos en el firmamento giran de la misma forma.

Haremos un pequeño recorrido por el camino que lleva desde el grado hasta la carrera investigadora, y veremos algunos proyectos realizados en la Facultad de Ciencias.

Interacciones entre sólidos y fluidos, dinámica de nanopartículas, o el estudio del teorema de la raqueta de tenis en sólidos deformables, son solo algunos casos que se encuentran en la frontera del conocimiento y que nos hace avanzar en el entendimiento de nuestro mundo.

Ponente: Jaime Arturo de la Torre Rodríguez. Doctor en Ciencias (UNED).
Departamento de Física Fundamental UNED.

Lugar: Sede Las Rozas de UNED Madrid. Urbanización Monte Rozas. Avda. Esparta s/n. Ctra. de Las Rozas al Escorial km. 5. 
Día: 9 de mayo de 2024.
Horario: 16:00h.

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«Los miércoles de UNED Madrid»

“Los retos del Museo. Proyectos y actualización del Museo de América”.

La reflexión sobre la historia de la institución y de las colecciones que conforman el Museo de América hasta el presente permite entender algunas claves en torno a su génesis, o las intenciones de los relatos construidos en el pasado. La revisión actual pretende poner en valor nuevas visiones y discursos que actualicen los contenidos de la institución y que responden a las preocupaciones de la sociedad contemporánea.  Se procurará exponer a través de las mismas colecciones que han sido tradicionalmente expuestas, cuáles son estos nuevos relatos, los objetivos y necesidades y cómo se generan rupturas con relación a las visiones previas existentes sobre la diversidad étnica, de géneros o sobre el protagonismo de los otros.

Por Andrés Gutiérrez Usillos, Director del Museo de América

Lugar: Sede Gregorio Marañón de UNED Madrid.
Día: 8 de mayo de 2024.
Horario: 19:00h.

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